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Alice Miguel de Paula Peres
Centro Ciências da Natureza (CCN) Campus Lagoa do Sino
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Motivação Minha motivação para candidatura como membro no CoAce emerge da vontade de poder continuar atuando nos assuntos referentes à comunidade universitária, cuidando das relações institucionais e daquilo que dá sentido para o nosso trabalho como decente e pesquisa, que são os nossos alunos e alunas. A Universidade é um elo entre passado, presente e futuro e tem um papel social fundamental no seu trabalho para a construção de um ambiente aberto para a realização do ser e afirmação da vida.
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Eduardo Pinto e Silva
Departamento de Educação (Ded)
CECH - Campus São Carlos
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Motivação Venho novamente me dispor a participar do CoACe, após dois períodos nos quais participei, primeiro como representante do CECH, e depois como professor eleito. Nesses períodos sempre tive participação assídua nas reuniões, participei de Comissões buscando dirimir conflitos e identificar suas dinâmicas, e participei da Comissão de Política de Saúde Mental da UFSCar, por 2 anos, no qual culminou com a aprovação, no CoACe, de importantes diretrizes para esta área. Nesse intuito colaborativo e com experiência acumulada, me candidato a contribuir por mais um mandato. Eduardo Pinto e Silva, Professor Associado IV do Departamento de Educação (DEd) e do Programa de Pós Graduação em Educação (PPGE) da UFSCar.
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Fernanda Dos Santos Castelano Rodrigues
Departamento de Letras (DL)
CECH - Campus São Carlos
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Motivação Acredito que participação ativa de toda a comunidade nos Conselhos Superiores, por intermédio de seus representantes, é a única forma de garantir e preservar os processos democráticos dentro da nossa instituição. Fui eleita membro efetiva do CoACE no mandato 2018-2020 e pretendo continuar representando a categoria docente neste conselho por acreditar que estamos em um momento delicado e crucial na discussão sobre as ações para acesso e permanência estudantil por dois motivos principais: 1) a pandemia de COVID-19, que exige mais atenção e acompanhamento das e dos estudantes da universidade; 2) a revisão da Lei de Cotas em 2022, quando cumprirá 10 anos e deverá ser revisada no âmbito federal, o que, sem dúvida, exigirá da comunidade da USFCar e em particular da ProACE uma atitude de defesa intransigente das conquistas já realizadas no âmbito das Ações Afirmativas.
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George Mendes Taliaferro Mattox
Departamento de Biologia (DBio-So)
CCHB - Campus Sorocaba
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Motivação Ingressei na UFSCar como docente lotado no campus Sorocaba no início de 2013. Desde então, ocupei os cargos de vice-chefe do Departamento de Biologia e posteriormente de Chefe do Departamento de Biologia. Durante estas gestões, fui representante do Centro de Ciências Humanas e Biológicas no Conselho Universitário por cerca de dois anos, representante do centro no Conselho de Graduação também por cerca de dois anos, e sou representante do Departamento de Biologia no Conselho de Pesquisa há quase três anos. Esta vivência junto aos órgãos colegiados da UFSCar trouxe-me grande experiência e conhecimento de como a universidade funciona. Desejo agora expandir esta experiência para o Conselho de Assuntos Comunitários e Estudantis, buscando auxiliar da melhor forma possível em questões afeitas aos estudantes e servidores, docente e técnico-administrativos, de nossa universidade. Neste sentido, pretendo atuar para garantir a permanência estudantil, maior inclusão e diversidade, além de buscar cada vez mais o acesso à saúde mental e bem-estar. Minha ideia é lutar dentro das normas de nossa universidade por mais recursos às diferentes assistências estudantis. Pretendo também defender maior acessibilidade aos espaços, às aulas e demais momentos sociais da universidade. Quero garantir uma ouvidoria forte para aqueles que se sentirem injustiçados ou ameaçados fazerem denúncias seguras e se sentirem acolhidos, combatendo qualquer tipo de preconceito e violência. Minha meta é buscar uma universidade cada vez mais inclusiva e plural.
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Gustavo Nunes de Oliveira
Departamento de Medicina (DMed)
CCBS - Campus São Carlos
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Motivação As políticas de permanência estudantil e as políticas de cotas devem ser articuladas e sustentadas de forma sistêmica para garantir o acesso ao ensino superior de jovens periféricos e mais vulneráveis. Essas políticas devem ser continuadas e ampliadas, sobretudo no cenário de pandemia e pós-pandemia. Também ações de promoção da saúde universitária devem ser amplificadas, sobretudo no acesso a cuidados e práticas integrativas além do suporte em atenção à saúde mental. No ano de 2022 as políticas de cotas voltarão a ser discutidas. Pretendo atuar na defesa de sua continuidade e ampliação.
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Isabela Custódio Talora Bozzini
Departamento de Ciências da Natureza, Matemática e Educação (DCNM)
CCA - Campus Araras
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Motivação Compreendemos que o tempo atual precisa ser permeado por processos democráticos verdadeiros e incansáveis, conduzidos pela ação comunicativa irrestrita até que haja o esgotamento das discussões sobre as questões que se colocam aos conselhos universitários. Neste sentido, a proposta desta candidatura se configura como um mandato coletivo, que visa a consulta aos pares, de modo que a representação não se limite ao momento das eleições, aos moldes das democracias representativas, mas que a cada tema a ser votado, este seja discutido até o consenso e somente assim, os posicionamentos sejam tomados nos conselhos.
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Larissa Riani Costa Tavares
Departamento de Fisioterapia (DFisio)
CCBS - Campus São Carlos
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Motivação Sou docente, fisioterapeuta e atuo na área de saúde coletiva, com ênfase na Atenção Básica. O cenário atual político, econômico e sanitário tem gerado desafios importantes e minha intenção em atuar como conselheira no CoACE é fortalecer as atividades voltadas a qualidade de vida de servidores e estudantes, com destaque especial à saúde mental, bem como na defesa de ações para permanência estudantil e de Políticas de Ações Afirmativas.
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Márcio Luis Lanfredi Viola
Departamento de Estatística (DEs)
CCET - Campus São Carlos
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Motivação Ingressei na UFSCar em 2010 como docente do Departamento de Estatística e estou tendo a experiência em participar da Coordenação do Curso de Bacharelado em Estatística, a qual me possibilitou ter maior contato com os discentes, em especial, aqueles que participam do programa de assistência estudantil. Os diversos relatos dos estudantes, particularmente, em relação à assistência dada pela UFSCar neste período de pandemia me motivaram a candidatar-me ao Conselho da Pró-Reitoria de Assuntos Comunitários e Estudantis (CoACE).
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Marcio Peron Franco de Godoy
Departamento de Física (DF)
CCET - Campus São Carlos
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Motivação Participar, discutir e debater sobre a assistência e permanência estudantil e além disso, do papel da entidade UFSCar em sua comunidade é um trabalho de base que demanda a dedicação de diversos agentes. A manutenção de uma política propositiva eleva o nível econômico e social de nossa sociedade através da democratização do acesso ao ensino superior em conjunto com ações que permitam sua viabilização. Infelizmente, as atuais configurações políticas agem de maneira retrógrada e um COACE consistente e ativo é uma peça fundamental para a manutenção de políticas afirmativas em todos os aspectos. Candidato-me ao COACE para continuar atuando a favor de uma universidade pública, de qualidade, gratuita, inclusiva e universal.
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Natália Sevilha Stofel
Departamento de Enfermagem (DEnf)
CCBS - Campus São Carlos
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Motivação Tenho buscado me envolver nas questões que impactam no acesso e permanência estudantil na universidade, procurando apoiar as iniciativas que permitam um ambiente universitário mais equânime, diverso e respeitoso. Nesse sentido, acredito que possa colaborar com o CoACE.
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